近年来，岚山区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以思政课实践教学为抓手，创新实施“4321”教研机制和思政课实践教学“435N”机制，通过打造思政“大先生”、青春“大舞台”、育人“大讲堂”，多元化推动思政育人走深走实。

融“思政”于队伍建设。不断优化培养模式、完善激励机制，努力打造一支政治坚定、业务精通、作风优良的思政教育工作队伍。制度先行。完善“4321”教研工作机制、“老中青”传帮带机制、思政教师评价激励机制等，开展“三问三述三评”活动，提升师德修养水平，营造尊师重教的浓厚氛围。实践为本。成立城乡协作教研组和教师成长共同体，构建“研训赛一体化”培养体系，实现优质教师资源共建共享。深化“三名”工程、青蓝工程建设，扎实推进青年教师“大练兵”“大比武”，全面提升教师思政育人能力。强化宣传。讲好师德故事，传递师德力量。近年来，岚山区大力弘扬和践行教育家精神，有1名思政课教师获评齐鲁名师，2名思政课教师获评山东省特级教师，1名教师获评山东省优秀思政课教师。全区各学校累计宣传师德先进个人事迹400余次，教干教师教书育人能力显著提升。

融“思政”于日常活动。全区学校通过品牌建设、场馆打造、文化创建等方式，将宏大抽象的价值观融入具象可感的身边故事，把“国之大者”拆解成师生身边的“关键小事”，涌现出岚山区第一中学、区实验中学、巨峰镇初级中学、区实验小学等10所思政育人标杆学校。同时岚山区积极搭建青春展示平台，通过举办“诗韵清风·岚廉花开”端午主题诗会、“汇澜”家长学校特殊专场、全区中小学“我们的价值观 我们的中国梦”“红辉新语”宣讲活动等，构建“活动—感悟—行动”闭环育人体系，让师生用心讲述、家长用心倾听、社会用心回应，实现家校社的双向沟通，让思政教育真正成为有温度、有力量、有共鸣的铸魂工程，筑牢时代新人的培育根基。

融“思政”于教研理念。岚山区充分发挥课堂“主阵地”作用，打造实践引入的“1”个常规课堂，构建拓展、校外、网络“3”类延伸课堂，创新案例式、探究式、议题式、情境式等“N”种教学方式，撬动思政教学走深走实，走出成效。目前，已打造区级以上思政“金课”26节，评选区级以上思政创新案例200余项。创新多样态实践教学方式，举办中小学思政课一体化建设研讨会，深化思政课教学改革模式，将思政元素融入各学科教学，实现全学科育人。建立起基于“目标统一、内容衔接、教学递进”的一体化实践教学贯融机制，涌现出一大批实践教学典型案例。聚力融合思政小课堂和社会大课堂，立足“全域思政”理念，整合红色资源、产业基地、文化场馆等社会场景，优化安东卫保卫战遗址、尧王城考古遗址、茶文化博物馆等25处校外实践基地，开发传统文化线、红色教育线、现代化实践线三条教学路线，打造实景还原、角色扮演、AI思政助教等“在场+”沉浸式体验平台，实现全区学校“5公里体验基地、10公里拓展资源，100公里研学路线”梯度布局，形成“一校一基地、一域一主题”的实践育人矩阵，让思政教育可感可触。（岚山区教育和体育局）