近年来，莒县紧紧围绕立德树人根本任务，以“大思政课”建设为统领，通过构建“全域联动”格局、打通“一体育人”链条、激活“力学笃行”课堂、锻造“思政金师”队伍，“四位一体”推进中小幼思政课一体化建设，打造“全域思政、全科育人”新生态。

一、多方融合，构建“全域联动”格局。完善体制机制。坚持党的全面领导，着力构建“党委统一领导、有关部门各负其责、全社会协同配合”体制机制。县委常委会定期研究思政课建设，县委、县政府主要负责同志带头走进校园为师生讲思政课。强化顶层设计。成立莒县思政课教学指导委员会，制定《关于进一步加强和改进中小学思想政治课教学工作的实施意见》和《关于推进全县学校思政课建设的实施意见》等文件，推动全县思政课建设内涵式发展。凝聚联动合力。建立全环境立德树人工作协调机制，制定深化全环境立德树人工作方案，17个部门单位协同推进，不断深化中小幼思政课一体化建设。

二、纵横贯通，打通“一体育人”链条。坚持纵向衔接，建立中小幼思政课一体化建设机制。依托3个学段、41个教育集团间的沟通合作，形成“手拉手”集体备课、校级联合教研、常态化听评课、“同上一堂大思政课”等线上线下一体化建设工作格局。积极与山东水利职业学院等高校对接，组建一体化建设联盟，通过构建“目标贯通、内容衔接”的课程体系，打造“师资共育、教研共融”的发展平台以及创新“技术赋能、资源共享”的育人模式，聚力打破区域、校际和学段壁垒。坚持横向协同，发挥课程育人功能。将党的二十大精神等有机融入学科教学中，打造精品课程140余门，提炼40余门学科思政融合点120余个。开发《中小学德育课程指南》等，明确培养总目标，细化19个德育主题课程，不断推动课程思政与思政课程同向同行，让每一堂课都成为思政育人阵地。拓展宣讲领域，打响“莒韵润德”思政宣讲品牌。分领域、分系统组建名师专家宣讲团、“五老”宣讲团、生态环境宣讲团等11支专业宣讲队伍，开展联合宣讲638场次，惠及师生78万人次。

三、实践育人，激活“力学笃行”课堂。建强用好思政基地。探寻中小幼思政课一体化育人新形式，打造“国旗下的思政课”等校内教育品牌和“行走的大思政课”等校外研学品牌，目前，莒县共建有国家级“大思政课”实践教学基地1处，市级思政课校外教育基地5处，县级精品思政教育实践研学线路4条，建设学校党团队活动室、校史陈列馆（室）等活动阵地500余个。链接用活社会资源。通过基地共建、场馆共享、资源共育等途径，将博物馆、图书馆、爱国主义教育基地等各类资源吸纳到学校教育中，充分发挥红色文化等资源优势，开展研学教育活动280余次，构建“走下课堂、走出校园、走进社会、走向未来”行走的思政教育模式，19.8万余名师生走出校园，切实上好实践育人“大思政课”。

四、师资保障，锻造“思政金师”队伍。强化教研培训。围绕“专家引领、骨干带动、活动促进、以赛促研”的发展思路，遴选24名思政学科中心组成员引领示范教研，选优配强1656名专兼职思政课教师。建设中小学思政教师发展共同体，打造“莒心铸魂”思政“金师”品牌，综合运用市县教研部门专题培训、寒暑假全员培训、跨学段集体备课会等，开展常态化、全覆盖、分众式培训，年均培训中小学师资9000余人次，切实提升教师理论素养和业务水平。多维比赛提升。持续开展思政课教学比赛和命题比赛、教学基本功大赛、单元实践教学（作业）设计大赛、村小老教师讲课比赛等活动，以赛促研，以赛代培，助力教师专业素养和专业能力提升。近年来，莒县共有6名思政教师在省级教学比赛中获奖，2名思政教师被评为“山东学校优秀思政课教师”，并入选“齐鲁名师”建设工程人选。今年，莒县有1人被推选参加全国中小学思政课教师教学基本功展示交流活动，2人被推选参加全省中小学青年教师教学竞赛。（莒县教体局）